编者按：一周以来，关于清华大学降60分录取蒋方舟的讨论沸沸扬扬，蒋方舟以博文回应质疑，她说：“有些人认为我堵住了他们上大学的路；我认为我不过是参与了开路。”其中的犀利让我们想进一步去了解这个小才女。

    蒋方舟接受专访

    在大学生们都忙着实习，将文凭当作敲门砖的背景下；在社会都崇拜休学创业的成功者，感叹程式化教育毁灭人才的现实中——同样富有才名的韩寒休学创作，作品颇丰的小才女蒋方舟为什么选择封笔考大学？是因为看不透，随波逐流？还是看透了，高瞻远瞩？

    明白编辑的意图后，蒋方舟决定自己写一篇文章来讲述考大学的心路历程。这篇《大BOSS和大BUG》中，高考被理解成游戏的目标。那到底是高考游戏了蒋方舟，还是蒋方舟游戏了高考呢？这场游戏中的大BUG是什么？

    您可以读一读蒋方舟的文字——

    大BOSS和大BUG

    蒋方舟

    大BOSS是游戏中需要最终战胜的大老怪，大BUG是游戏的设计缺陷。

    大BOSS就是高考。

    在我的人生中，没有人跟我讲过不要上大学。“上一所最好的大学”，就是中国学生的终极目标，且在他们出生之日起，就植入大脑芯片，成为游戏中不可更改的默认值。

    据说这是社会的需要。我怀疑社会只是乐于看到这样的画面：在一座座大楼里，灯火通明，可以从窗口看到许多精力旺盛的青少年挥汗如雨，忙于干同一件事情，那就是脱离社会。社会对此很安心。当你终于满怀喜悦去向社会请功的时候，社会又忽然面目一变，说自己并不需要。

    进入高三，对时间评价是时常矛盾的。“仔细看看，时间已经不多了呀！”过了一段时间，时间明明变少了，却又说：“时间还多得很哪，一切都来得及。”

    我是挨到“一切都来得及”的最后关口。高一和高二，分别出版了两部长篇小说，掏心掏肺直至内伤；还是个忙碌的闲人，每个月都要请几天假，到外地参加一些据说非我不可其实没我也行的活动。高三开学后，我还拖了十天，请假在家，对自己的小说做最后的修改。当我回到教室的时候，发现有了“距高考还有xx天”的倒计时牌子，上面的时间比我计算的少了许多。最好笑的是，路过每个班的时候，看到倒计时牌子上时间都不一样。还有个班，时间处于静止状态。半年前，就挂着“距高考还有1天”，据说这是有经验的人想出的好主意。

    时间开始了，开始结束了。

    对于一出生就在准备战胜这个老怪的人来说，时间过于漫长，又永远不够。

    大家口耳相传的是那些根本不合情理的奇人：某人上课睡觉，下课踢球，身体处于休眠或疯狂状态时，大脑却在进行缜密冷静的超乎常人的运算。他是成功通关的模式之一。然而往前看，是血红大字，用对仗的句子，巨大的惊叹号来阐释“流汗与流泪”“掉肉与掉队”的关系，一口断定有前者没后者，这才是游戏的官方通关手册。

    唯一一条至今幸存的真理是：文科生猛做数学题是绝对不会有错的。有时做完一套卷子，赫然发现原本雪白的试卷俨然变得泛黄陈旧，让人惊恐得无法言语：这一题难道算了五十上百年吗？就像电影里的蒙太奇——“转眼，半个世纪过去了”。

    到了高考复习最后的时期，和高考制度的恋情也走到了尽头，在即将分手的时刻既相互厌倦又相互依赖，既急于摆脱又不迭挽留。有时满口怨言，怀疑这个高考这个游戏设计的初衷，就是让大多数人无法通关。并且在到达终极一战之前，就搞乱他们的大脑，让他们怀疑自己的智力出现了残障；有时又在教室大声摇臂呐喊“高考是全天下最公平的制度”。 班里有个最刻苦的孩子，我在高考前暗自希望高考不会亏待她，如同张楚虔诚地唱“上苍保佑粮食顺利通过人民”。高考，她考得很好。高考制度的公平，是她，也是我们精神上唯一的支撑。

    BUG是难免的，但当游戏结束的时候，你会记得的是BUG，还是过程？该是后者吧。就算明知有大Bug又能怎样？只能尽力量做到最好。

    考完之后，我没有对答案，以我的经验，看到答案的唯一评价，那就是一个字——囧！

    我没有估分，我深知估分的神秘和困难不亚于解开金字塔之谜。它不是简单的加法和减法，而是掺杂了智力难以驾驭、人力难以控制的神秘因素，加减乘除一起来，还需要四舍五入，合并同类项、约分通分等混乱的计算，并对机器的漏判，判卷人的心情做一些无谓的猜测，最后综合得出一个估计的分数。并小心翼翼地向家人报出这个分数，确保他们以后听到真实的宣判时，没有人因此而心脏病发作。

    出分那天，同学打电话说，她无数次想象过这样的画面：当电话里报出分数，她狂喜地摔掉电话，尖声惊叫一路报喜；当网页打开，分数露出，她和妈妈相拥而泣，报社的记者涌入家中，多年之后，她还捧着一大把花，对着更小的孩子露出胜利者的微笑，阳光和沙滩，高楼和白领……或者相反的画面：蹬三轮车、复读学校、一夜衰老的双亲……

    我怀念高中生活。怀念的是与人情有关的内容：我的足以当校园偶像剧背景的学校，博学而敬业的老师，以及聪慧可爱的同学。

    我渴望大学生活。我一直以为自己生下来就是一百岁。但我缓慢地长到十八九岁之后，才蓦然觉得自己其实一团孩子气。当中学的大门在我的身后缓慢关上，大学的校门隐约出现时，我发现自己除了早熟的虚名之外，既满满当当，又一无所有。(黄欢)

    少年作家蒋方舟高考成绩561分

    蒋方舟各门功课的高考成绩是：语文117分、数学131分、英语128分、文科综合185分。对此，她和妈妈尚爱兰都感觉“发挥正常，语文和文综考得不太理想”。因为通过清华大学自主招生考试后，可以加60分，所以，蒋方舟的老师们都认为，这个分数进入清华大学“没有问题”。（襄樊晚报）

    蒋方舟资料

    蒋方舟，1989年10月27日出生于湖北襄樊。七岁开始写作，九岁写成散文集《打开天窗》(长江文艺出版社出版)，此书被湖南省教委定为素质教育推荐读本兵改编为漫画书。十一岁写成长篇小说《正在发育》(陕西师范大学出版社出版)，引起社会各界的广泛争议和讨论，并在台湾出版繁体版本。十二岁写成长篇小说《青春前期》(人民文学出版社出版)、《都往我这儿看》，《青春前期》发表于《当代》2002年第三期，即将拍为电视连续剧。2003年11月起，在《新京报》和《南方都市报》开设专栏《邪童正史》。2004年8月，获“中国少年作家杯”一等奖。2005年10月1日当选为中国少年作家学会主席。2006年7月，首部长篇小说《骑彩虹者》由长江文艺出版社出版。

    ……

    “我很像一个小商贩，我贩卖的是稀奇古怪的小趣味。我像个小贩一样大声吆喝：“过路的大爷大妈大哥大姐，都往我这看呦！货真价实新鲜出炉厂家直销呦！”我有成堆的“有趣”，却只落得打折叫卖，不甘呀不甘。小商贩只有不停工作才不会被老婆骂作猪狗羊，我只有不断写书才不会被人遗忘。

    《都往我这儿看》是我的第四本书，从照片上看，虽然我能保持面部青春永驻，但无法阻止自己向成年逼近。”

    年表

    1989年10月27日，出生于湖北襄樊铁路医院。

    1996年9月，进入湖北襄樊铁路一小读书。

    1997年暑假，开始写《打开天窗》。

    1999年7月，出版《打开天窗》，长江文艺出版社出版。

    1999年－2000年，第一本书签订合同的第二天，就开始创作小说《正在发育》。

    2001年5月，出版《正在发育》，陕西师范大学出版社出版。

    2001年6月，《打开天窗》被湖南省教委列为中小学生素质教育读本。

    2001年9月，进入湖北襄樊铁路一中读书

    2001年 11月，《正在发育》由台湾高富国际文化公司出版繁体版本。

    2001年8月起，在《南方都市报》开设专栏。

    2002年5月，出版《青春前期》。人民文学出版社。

    2002年5月起，在《足球报》《南方体育》《海峡都市报》《三秦都市报》《新作文》等

    开设短期专栏。内容关于足球、影视文化、作文等。

    2002年 4月－8月，在山东《视周刊》开设专栏： “（影视）发烧语对谈” 。

    2002年10月，出版《都往我这儿看》。春风文艺出版社。

    2002年11月，在全国英语奥林匹克竞赛中，获初中组三等奖。

    2003年6月，获《语文报》“少年之星”金奖。

    2003年10月，出版长篇童话《我是动物》。郑州大学出版社出版。

    2003年11月起，在《新京报》和《南方都市报》开设专栏《邪童正史》。

    2004年3月起， 在《郑州晚报》开设专栏，在长春《巷报》开设专栏。

    2004年5月，将《我是动物》改编为五幕话剧，在北京儿艺“20万元征剧本”活动中，获鼓励奖。

    2004年8月，获“中国少年作家杯”一等奖。

    2004年10月，“蒋方舟官方网站”开通。

    2004年10月， 出版《邪童正史》。

    2006年7月，出版《骑彩虹者》。

    2007年7月，出版《第一女生》。