案例

    孩子真的快乐吗

    晓云从小是个听话的孩子，但从上了小学以后，她的妈妈就很少让她出去和同龄的小朋友一起玩。妈妈总认为邻居家的小孩子成绩没有晓云好，晓云和他们在一起就是瞎打瞎闹，从中根本就学不到东西，只是单纯地浪费时间。所以晓云的母亲牺牲了很多自己的业余时间，陪着晓云画画、玩棋牌游戏，或是带女儿出去旅游。

    晓云母亲自豪地认为自己给了孩子充足的娱乐时间，而且在游戏中让女儿学到了知识。可是，晓云每次听到楼下小朋友嬉戏的声音，脸上都会流露出一副羡慕的表情。

    建议

    “孩子没有朋友比考试不及格还严重”

    出场专家

    中国青少年研究中心副主任孙云晓

    独生子女同伴交往在孩子的成长中十分重要，没有朋友的孩子比考试不及格还要严重，不会交往的孩子比他的学业失败可能还要严重。

    随着独生子女年龄的增长，群体社会化对孩子的影响是显著的，同伴的影响力影响着孩子个人的选择。所以说一个人随着他的年龄增长，他特别在意同伴的评价，特别希望在同伴当中拥有一个比较好的印象。

    与同伴交往的水平影响他的社会地位的差异，按照心理学的研究发现有三种：第一种是明星，第二种是处在一个中间状态，叫游离者，第三种叫被拒绝者。那么被排斥者呢，经常有消极心态，愿意和群体作对，和班里作对，和什么都作对。那么在同伴交往中处于明星地位的孩子呢，他们往往综合素质比较好，比方说碰到了难题会商量，考虑问题比较周到，或者有些过人之处，有组织能力。所以说与同伴交往的水平影响他的社会地位的差异。

    那么，如何去引导独生子女学会交往呢？第一个原则是学会发现他人，尊重多元文化，善于和不同的人共同生活。其次，是引导孩子学会相互学习，善于发现对方的优点。还有就是教会孩子“君子和而不同”。我尊重别人，我善解人意，我愿意帮助别人，但是不等于失去我自己，我要保持我的个性，我要保持我的优点，我要保持我的见解，但是会友好地相处。

(搜狐 现代教育报作者：本报记者 汤灏 实习记者 滑经纬)